miércoles, 9 de marzo de 2011

Lectura cinco

LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Debido a los grandes avances que el mundo moderno presenta, la utilización de las tecnologías es cada vez mayor. Su frecuente utilización y su gran audiencia la convierten en un importante medio de información. En infinidad de ocasiones es utilizada de manera abundante y es de esta manera que pasa a ser parte de nuestra formación.



Sin embargo, la información que nos brinda en la mayoría de las ocasiones no es verídica ni fiable, la falta de lógica y ética con la que se brindan los contenidos hacen que la información no sea suficiente o que los datos que se nos presenten carezcan de relevancia.

Por ello la UNESCO sugiere una alfabetización digital, la cual ayude a la  decodificación, dominio y conocimiento de los distintos lenguajes que intervienen en el área digital: escrito, visual, sonoro y audiovisual.

Para ese dominio de igual forma se propone la implementación de la creatividad  pero lo más importante que me parece que hay que implementar para llegar a esta alfabetización, es el uso de la razón. Al contar con una mente racionalizada se creará un pensamiento crítico y de reflexión que no solamente se puede aplicar al contexto digital.

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